تطوان44: رضوان المسكيني
احتضن المقر الرئيس للمركز الجهوي لمهن التربية والتكوين بطنجة يومي 18 و19 فبراير 2025 الدورة التكوينية الموجهة لفائدة الفريق الجهوي والفرق الإقليمية المشرفة على تمرير روائز البرنامج الدولي لتقويم التلاميذ PISA 2025 وذلك بتأطير من المركز الوطني للامتحانات المدرسية وتقييم التعلمات ممثلا بالفريق المشرف على هذه الدراسة وبحضور كل من رئيس قسم الشؤون التربوية ورئيس المركز الجهوي للامتحانات بالأكاديمية إلى جانب رؤساء المراكز الإقليمية لمنظومة الإعلام.
ويأتي تنظيم هذه الدورة التكوينية انسجاما مع توجهات وأهداف خارطة الطريق 2022-2026، التي تجعل من تقييم المكتسبات مرتكزا أساسيا لوضع مخططات الإصلاح التربوي بغاية الرفع من جودة التعلمات، وكذا تفعيلا لمقتضيات المذكرة الوزارية عدد 296/24 بتاريخ 24 دجنبر 2024 المؤطرة لهذه الدراسة التقويمية.
وقد استهل اللقاء بكلمة ترحيبية للسيد رئيس قسم الشؤون التربوية، أكد من خلالها على أهمية هذه المحطة، مؤكدا على ضرورة تضافر الجهود لتأمين ظروف التدريب والتمرير لتلميذات وتلاميذ العينة وتوفير ما يلزم من معدات ضرورية والعمل في تنسيق تام مع السادة رؤساء مؤسسات العينة قصد إنجاح هذه المحطة الرئيسية للدراسة وتحفيز التلميذات والتلاميذ على المشاركة الجادة والفعالة حتى تكون نتائج الدراسة ذات مصداقية وعاكسة للمستوى والأداء الفعلي لتلامذتنا في هذا التقويم، والذي سيتم اعتماد مخرجاته في اتخاذ القرارات اللازمة للتصويب وملاءمة البرامج والمناهج مع المستجدات التكنولوجية لعالم اليوم.
شهدت الدورة التكوينية أيضا تقديم مداخلات حول تقييم مشاركة جهة طنجة تطوان الحسيمة خلال الدراسة التجريبية وأهم الملاحظات المستخلصة من أداء التلميذات والتلاميذ المشاركين فيها، كما تضمنت عروضا حول أدوار المنسقين جهويا وإقليميا وكذا مهام المسؤولين عن التمرير وتدريب التلاميذ.
كما شملت أشغال اليوم الثاني لهذه الدورة عرضا حول السيناريو النصي لتمرير روائز الدراسة والاستبيانات المرتبطة بها إضافة إلى ورشات تطبيقية حول الإعدادات الخاصة بالتمرير دون ارتباط بشبكة الأنترنيت ناهيك عن المناقشات المثمرة التي تخللت هذه الورشات.
جدير بالذكر أن البرنامج الدولي لتقويم التلاميذ PISA 2025 الذي تشرف عليه منظمة التعاون والتنمية الاقتصادية OCDE، يعتبر من أكبر الدراسات التقويمية الدولية بالنظر لاستقطابه عددا كبيرا من الدول المشاركة.
